学习的误区，就是不断的吸收知识，所谓知识就是前人总结好的有用的东西，我们大部分人不加思考的全盘接受，并以不断的学习为荣，慢慢自己就变成了一个容器而已，这是一般人的做法；当然不否认量变引起质变的过程；
那么比较高明的学习者是怎么做的呢？他们是不断的“发”知识
  一、举一反三，触类旁通
  二、能够“自主造血”，往外散发和输出很多观点和知识，而不是简单的“装”知识，所以我们学习要更上一个台阶，不仅要学习知识，并且也思考这个知识人家是怎么总结出来的，为什么自己总结不出来？正所谓“学而不思则罔”！重要的在能够“生知识”

 另外，以学习多少知识为荣的思想也要适当修改，改为能够使用多少知识为荣，“学而行之”，知道的不多没关系，知道一个就使用一个，这也是高手！ 

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